Visão geral de Economia Circular
A matrícula nesse curso é apenas por convite
PLANO DE ENSINO
Curso: Visão geral de Economia Circurlar
Instrutor: Josué Graton, Gustavo Cardoso, Henrique Maranduba e Cristina Belli.
Objetivo geral: proporcionar o aprendizado e introduzir os participantes aos conceitos atrelados a Economia Circular e quais são suas funcionalidades.
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Nível: Básico Tipo do curso: (x) Teórico ( ) Prático ( ) Teórico-prático Modalidade de ensino: ( ) Presencial ( ) Semipresencial (x) Educação a distância (EaD) - zoom Público Alvo: Colaboradores da Flextronics e FIT- Instituto de Tecnologia e a comunidade em geral. Requisitos mínimos: Ensino Médio. Datas e horário da realização do curso: O curso acontecerá nos dias 17/05, 19/05 e 21/05 de 8h30 à 12h30. Duração total do curso e distribuição da carga horária: 12 horas totais, divididas em: 4 horas por dia, durante os três dias. Quantidade de vagas: 30 alunos. |
Ementa:
1. Conceitos e Contexto
· Contexto Ambiental, Social e Econômico
· Conceitos Básicos
· Desafios Globais
· Modelo Linear
· Consumo Consciente
· Modelo Circular
2. Elos da Economia Circular
· Ciclo Biológico x Ciclo Técnico
· Extensão da Vida Útil
· Reuso
· Reparo
· Remanufatura
· Reciclagem
3. Métodos, Ferramentas e Modelos de Negócio
· Design para Economia Circular
· Ciclo Aberto x Ciclo Fechado
· Aterro Zero
· Produção Mais Limpa (PmL)
· Upcycling x Downcycling
· Logística Reversa
· Setor Informal
· Produtos como Serviço
· Suprimentos Circulares
· Vida Útil do Produto
· Plataformas Digitais
· Simbiose Industrial
· Rotulagem
· Análise de Ciclo de Vida
4. Políticas, Regulamentações e Certificações
· ODS e Agenda 2030
· Políticas e Regulamentações no Mundo
· Políticas e Regulamentações no Brasil
· Normas e Certificações
· Instituições Públicas
· ISO / ABNT
5. Ecossistema Flex e a Economia Circular
· Onde estamos
· O que podemos oferecer
· Estrutura
· Maiores Conquistas
Instrumentos: Zoom Meetings como instrumento para desenvolvimento do curso. PowerPoint, Miro e Mentimeter como plataforma para o desenvolvimento de dinâmicas. Plataforma de Educação do FIT (edX) como ferramenta para avaliação do conhecimento.
Metodologia: aulas expositivas com interação através de metodologia ativa em que os participantes serão levados a participar de forma direta da exposição dos contéudos, estimulando os alunos à participarem da aula como agentes ativos. Exposição dos conceitos da economia circular aplicando-os no dia-a-dia dos participantes.
Processo avaliativo: serão aplicadas três atividades avaliativas, realizadas ao final de cada módulo. Cada uma das atividades será avaliada com notas de 0 à 10, e ao final do curso, será apresentada uma média simples das três notas.
Bibliografia básica:
ADISSI, Paulo José; PINHEIRO, Francisco Alves; CARDOSO, Rosângela da Silva. Gestão ambiental de unidades produtivas. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2013, 451p. Disponível em: <link>.
CNI - Confederação Nacional da Indústria. Economia circular : oportunidades e desafios para a indústria brasileira / Confederação Nacional da Indústria. – Brasília : CNI, 2018. 64 p. : il. ISBN 978-85-7957-166-4. Disponível em: <link>
COSTA, Margarida Quinta et al. Urjalândia a Circular – Economia Circular. Ed. Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti. ISB 978-989-54506-3-3. Disponível em: <link>
COLTRO, Leda (Org). Avaliação do ciclo de vida como instrumento de gestão. Campinas: CETEA/ITAL, 2007. Disponível em: < link >
ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Rumo à Economia Circular: o racional de negócio para acelerar a transição. 2015. Disponível em: <link>
IBICT (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia). Pensamento do ciclo de vida: negócios conscientes a caminho da sustentabilidade. Sebrae, Cuiabá, MT: 2017. 39p. ISBN: 978-85-7361-106-9 CDU: 502.131.1. Disponível em: <link>
LEITE, Paulo Roberto. Logística reversa: meio ambiente e competitividade. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 250p. ISBN 8587918621 (broch.). 2003.
NAIME, Roberto; ASHTON, Elisa; HUPFFER, Haide Maria. Do Design ao Ecodesign: Pequena História, Conceitos e Princípios, v(7), nº 7, p. 1510-1519. 2012. Disponível em: < link >
SEO, Emília Satoshi Miyamaru; KULAY, Luiz Alexandre. Avaliação do Ciclo de Vida: Ferramenta gerencial para tomada de decisão. 2006. Disponível em: <link>
TYLER MILLER Jr G. Ciência Ambiental. 4 a Ed. São Paulo: Thomson Learning, 2007. 501p.
USHIZIMA, Mariana Monteiro; MARINS, Fernando Augusto Silva Marins; MUNIZ JR., Jorge. Política Nacional de Resíduos Sólidos: Cenário da Legislação Brasileira com Foco nos Resíduos Eletroeletrônicos. XI Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia. 2014. Disponível em: <link>
WERNER, Eveline de Magalhães; BACARJI, Alencar Garcia; HALL, Rosemar José. Produção Mais Limpa: Conceitos e Definições Metodológicas. SEGeT – Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia. 2009. Disponível em < link >.
WILLE, Mariana Muller; BORN, Jeferson Carlos. Logística Reversa: Conceitos, Legislação e Sistema de Custeio Aplicável. 2012. Disponível em: <link>
Bibliografia complementar:
CARSON, R. Primavera Silenciosa. São Paulo: Melhoramentos, 2ª. Ed., 1969, 285p. Disponível em: <link>
DIAMON, Jared. Colapso: como as sociedades escolhem o fracasso ou o sucesso. Tradução: Alexandre Raposo – 1ª edição, Rio de Janeiro: Record, 2020. Disponível em: <link>
MEADOWS, D.H.; MEADOWS, D.L.; RANDERS, J. Beyond the Limits: global collapse or a sustainable future. London: Earthscan Publications Limited. 1992, 300p. Disponível em: <link>