Manufatura Aditiva e Processos 3D – II
A matrícula nesse curso é apenas por convite
Plano de ensino
Curso: Manufatura Aditiva e Processos 3D – II
Instrutor: Jonas Molleta
Objetivo geral: proporcionar o aprendizado em Manufatura Aditiva, direcionado a modelagem 3D, tecnologias, topologias e materiais para impressão 3D.
Nível: Avançado
Tipo do Curso: Teórico-prático
Modalidade de Ensino: Presencial ou Online - Zoom
Público Alvo: colaboradores da Flextronics e FIT- Instituto de Tecnologia.
Requisitos mínimos: Curso Manufatura Aditiva I, conhecimento em modelagem 3D, softwares cad e/ou desenho técnico.
Duração total do curso e distribuição da carga horária: 9 horas totais, divididas em 3 dias de 3 horas cada.
Quantidade de vagas: máximo 20 alunos.
Ementa:
-
TECNOLOGIAS DE MANUFATURA ADITIVA
- OTIMIZAÇÃO DE DESIGN
- TEXTURAS E ESTRUTURAS
- TOPOLOGIA E OTIMIZAÇÃO
- FORMATOS DE ARQUIVOS E EXPORTAÇÃO
- TECNOLOGIA MJF
- MJF PRINTING
- DFAM - CONCEITOS
- DFAM - FDM E MJF
- OTIMIZAÇÃO DE IMPRESSÃO - MJF
- CASOS DE USO E APLICAÇÕES FLEX
- PROBLEMAS DE IMPRESSÃO
- PÓS TRATAMENTO
Instrumentos:
Para o curso na modalidade de Ensino presencial o FIT será responsável por:
- Sala de reunião;
- Televisão;
- Notebook utilizado para apresentação de conteúdo (para utilização do instrutor).
- Impressoras 3D como ferramenta para atividade prática, como forma de introdução a tecnologia 3D, impressão e diferenças entre equipamentos.
Para o curso na modalidade de Ensino Online o FIT será responsável por:
- Gerar e enviar link do Zoom Meeting como instrumento para avaliação do curso, por meio de reuniões de videoconferência com interações em tempo real.
Para o curso na modalidade de Ensino Online o ALUNO será responsável por:
- Providenciar um dispositivos para acesso as aulas com acesso a internet (Notebook, celular e tablet);
- Instalar o Zoom Meeting como instrumento para avaliação do curso no seu dispositivo, para as reuniões de videoconferência com interações em tempo real.
Metodologia: Metodologia Participativa que implica necessariamente na participação efetiva do instrutor e dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. Para seu desenvolvimento contamos com o método de aprendizagem colaborativa, que é uma das estratégias mais eficazes para que o processo de educação se concretize. Nesse tipo de aprendizagem a ênfase está na interação entre os participantes do grupo. Cabe às(os) facilitadoras(es) ou moderadoras(es) criar situações de aprendizagem em que todos aprendam com todos.
Processo Avaliativo: Uma avaliação escrita do conhecimento adquirido pelo aluno sobre os conteúdos do curso; pesquisa e apresentação de seminário; formulário de autoavaliação do aluno sobre seu aprendizado e avaliação do curso.
Bibliografia básica:
-
ARAÚJO, Gabriel de. FABRICAÇÃO ADITIVA: TECNOLOGIAS E PARÂMETROS. Marília, 2017.
- BRENTRALL, Roger. Rapid Manufacturing. Disponível em: <http://www.hse.gov.uk/horizons/assets/documents/rapidmanufacturing.pdf>. Acesso em: 08 dez. 2018.
- CHEN L. –C. Reverse engineering in the design of turbine blades – a case study in applying the MAMDP. Robotics and Computer Integrated Manufacturing. Elsevier Science Ltd. pp