Fundamentos de Automação (módulo 1)
A matrícula nesse curso é apenas por convite
Plano de ensino
Curso: Fundamentos de Automação (módulo 1)
Turmas: 1 e 2
Instrutor: Guido Soprano Machado e Jailson Bina
Objetivo geral: Proporcionar o aprendizado de nível básico para automação industrial e indústria 4.0.
Nível: Básico
Tipo do Curso: Teórico-prático
Modalidade de Ensino: Presencial
Público Alvo: colaboradores da Flextronics, FIT- Instituto de Tecnologia e comunidade de Manaus.
Requisitos mínimos: Ensino Médio e Informática Básica.
Duração total do curso e distribuição da carga horária: 30 horas totais, sendo 3 horas por dia durante 10 dias (2 semanas, pulando sábado e domingo).
Quantidade de vagas: mínimo 6 máximo 20 alunos.
Ementa:
1. Eletricidade Básica
1.1 Eletrostática
1.2 Grandezas elétricas *(Potência de base dez, números fracionários e decimais, múltiplos e submúltiplos, conversão de base numérica);
1.3 Fontes de energia
1.4 Instrumentos de medidas.
1.5 Lei de Ohm
1.6 Associação dos resistores
1.7 Leis de Kirchhof
2. Circuitos de Corrente Contínua
2.1 Circuitos série, paralelo e misto de corrente contínua
3. Eletrônica Analógica
3.1 Diodos
3.2 Transistores (TBJ, MOSFET, IGBT, JFET)
3.3 Tiristores (SCR, DIAC, TRIAC)
3.4 Amplificadores
3.5 Osciladores
3.6 Filtros
3.7 Fontes de Alimentação
Instrumentos: FIT disponibilizará: Multímetro, Computadores (com Pacote Office e leitor de PDF), fonte DC 5V, Diodos, Transistores, Tiristores, Amplificadores Operacionais, Osciladores, Filtros, Osciloscópio, fios para protoboard, protoboard, leds, resistores, papel e caneta.
Metodologia: Ativa, por meio do método de Situação Problema (SP)- Aprendizagem baseada em problemas (ABP), a qual proporciona uma reflexão crítica; mobiliza o aluno para buscar o conhecimento, a fim de solucionar a situação problema; ajuda na reflexão e a proposição de soluções mais adequadas e corretas, com prática e pequenas avaliações para verificação do aprendizado.
Processo Avaliativo: exercícios teóricos e práticos e uma situação de aprendizagem (Situação problema), além da autoavaliação do aluno e pesquisa de satisfação.
Bibliografia básica:
Gussow, M. (2009). Coleção Schaum: Eletricidade básica. Bookmann: Porto Alegre.